করোনা কালে শিশুদের মানসিক অবস্থান

সীমা পুরকায়স্থ রায়, গুয়াহাটিঃ করোনা ভাইরাস রোগ (COVID-19) এমন একটি মহামারী যা বর্তমানে জীবিত বেশিরভাগ মানুষ দেখেনি। ভাইরাসের বিস্তার নিয়ন্ত্রণে লকডাউন এবং কারফিউগুলি শিশুদের শেখার পদ্ধতি, তাদের পরিবারগুলি কীভাবে উপার্জন করে এবং তাদের বাড়ি এবং সম্প্রদায়গুলিতে তারা কতটা নিরাপদ বোধ করে তা প্রভাবিত করে। আমরা যখন জিজ্ঞাসা করেছি যে আমরা কখনই "স্বাভাবিক" বলে জানতাম সেটিতে ফিরে যাব কি না, আমরা শিশুদের জন্য আরও উন্নত বিশ্ব গড়ে তুলতে  শিখলাম, তা কীভাবে গড়ে তুলতে পারি তা দেখার জন্য আমাদের এক পদক্ষেপ নেওয়া উচিত।

লকডাউনের দিনগুলি বাচ্চাদের জন্য খেলার এবং শেখার পদ্ধতিগুলি পুনরায় উদ্ভাবন করা, তাদের তাত্ক্ষণিক পরিবেশটি অনুসন্ধান এবং তারা যা উপলব্ধ ছিল তার সর্বাধিক উপার্জনের সুযোগ,  শিশুদের মধ্যে স্থিতিস্থাপকতা তৈরি করে আমরা এক সময় তাদেরকে কঠিন মুহূর্তগুলিতে মোকাবেলায় সহায়তা করি।

কারফিউ চলাকালীন অনেকে ঘরে বসে দুর্লভ সংস্থান এবং সীমিত শারীরিক জায়গার সাথে সৃজনশীল হওয়ার গুরুত্ব সম্পর্কে শিখছে। এছাড়াও, অনেকে পরিবারের অন্য সদস্যদের প্রতি দয়া ও কৃতজ্ঞতার ছোট্ট কাজগুলি আবেগিক সুস্থতা বাড়াতে সাহায্য করে বলে শিখেছে।

কিছু এমনকি নতুন দক্ষতা শিখেছে তবে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ যেটি বিভিন্ন প্রজন্মের মধ্যে তৈরি সংবেদনশীল সংযোগগুলির প্রশংসা করতে শিখছে। এই সংযোগগুলি যা আমাদের মানসিক স্থিতিস্থাপকতার বিকাশ করতে সহায়তা করে যা আমাদের উত্তেজনাপূর্ণ সময়ে কাটাতে হয়।

এটি সত্য- এই সঙ্কট মানবতার উপরে পড়েছে। তবে এটি প্রজন্মকে ক্যবদ্ধ হওয়ার জন্য একটি সুযোগও প্রদান করেছে এবং সম্ভবত আমাদের তরুণ প্রজন্মকে তাদের নিজস্ব পৃথক ভূমিকা সম্পর্কে আলাদাভাবে চিন্তাভাবনা করা এবং ব্যক্তি হিসাবে আমরা কীভাবে সম্মিলিত সমস্যার সমাধানের জন্য আমাদের নিজস্ব উপায়ে অবদান রাখতে পারি।